فعالیت در فیسبوک و تویتر همانند ارسال مطلب به تایم لاین، پیغام فرستادن و ریتویت کردن مستقیماً رشد اجتماعی نوجوانان امروز را با بخشیدن هویت به آنها در پی خواهد داشت.

این حرف را می توان از گفته های “کیتی دیویس” استادیار دانشکده اطلاعات دانشگاه واشنگتن دریافت. دیویس پس از مصاحبه با ۱۵ دختر و ۱۷ پسر درمحدوده سنی ۱۳ تا ۱۸ سال به این نتیجه رسید که ارتباطاتی که از طریق کامپیوتر صورت می پذیرد، می تواند به نوجوانان در رشد اجتماعی آنها کمک کند.

شکی نیست که مغز کودکان قابلیت های بیشتری برای یادگیری نسبت به مغز آدم های بزرگتر دارد، این را براحتی می توان در یادگیری زبان جدید در افراد مختلف مشاهده کرد. کوچکترها خیلی راحت تر و سریعتر زبان جدید یاد می گیرند تا بزرگترها. همین انعطاف پذیری و قابلیت ها باعث می شود تا مغزهای جوان تر زودتر و سریعتر از شر آسیب های مغزی نجات پیدا کنند. حالا محققان دانشگاه ییل راهی یافته اند تا با استفاده از آن مغزهای پیر را جوان کنند.